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2011年 第5期 总第三十期

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摄影家的眼界、观念和方法[[刘树勇]]
   
   
http://www.lsnews.com.cn  2012-02-22  来源:《丽水摄影》
   
         
   

  编者按: 2011年8月13日,受浙江省摄协邀请,摄影批评家、理论家、中央财经大学文化与传媒学院新闻传播系教授刘树勇为浙江摄影大讲堂授课,讲座结束后,浙江摄影网记者对刘树勇进行了访谈。

  一、关于摄影家的理论修养问题

  浙江摄影网:你曾经谈到,在中国很多所谓的“摄影家”和“学术权威”由于先天存在着理论素养和文化积累贫乏的痼疾,长期与传统文化失去关系,也与西方摄影的发展失去了关联,因此,成为中国摄影发展的最大障碍。你怎么看传统文化与西方摄影文化对中国摄影发展的影响。如果作为一名青年摄影者,他应该如何去构建自己的理论基础。

  刘树勇:我当初所指的是当时那个时代的中国摄影环境,当时信息不发达,摄影家根本没有信息和知识来源,所以,那些所谓的“摄影家”和“学术权威”主要是凭自己的一点点经验来支撑,他们毕竟走不了太远。中国现在的情况跟当初相比已经好得太多了,现在没有理由再埋怨环境,完全可以补上这些课。当然,网络上提供的只是一些信息的东西,系统理论性的东西很少,但书籍会提供扎实的理论基础,现在很多啊,关键是你这个人看不看书,学不学习,这是最重要的。

  过去我们没有这方面的教育,也没办法自学,想学的,真是如饥似渴,当时理论园地一片荒芜,所以阮义忠的书一进来,如获至宝,引起全国摄影界的轰动,而现在条件多好,现在已经不是能不能的问题,只是想不想的问题,完全是个想不想自我完善的问题。

  说到文化对摄影发展的影响,我看主要涉及到三个方面:

  第一是眼界,特别是理论的东西、史论性的东西。我们日常所讲的“史”主要是指经验,“理论”主要是指形而上。这两样东西首先是把人的眼界拓展开,你只有通过“史”论,才可能知道自己的小,才可能知道世界的大,这个世界太大了,这就是“史”的作用。

  第二是观念,不管是摄影也好,还是其他艺术范畴也好,在“史”的基础上,只有观念才可能带来拓展和提高。

  第三就是方法,为什么我今天主要讲方法,因为不管是统计学方法、社会学方法等等,这些都是很完备的理论,如果能跟观念配合上,有些直接可以拿来用。而你不看,那就没办法。自己不行,又不学习,那肯定不行。

  浙江摄影网:你曾经提过,摄影界与当代中国的美术界或者是文学界进行横向比较时,理论素养不足这种营养不良和先天不足更为明显。你认为是什么原因造成的,又应该怎样改变它。

  刘树勇:中国早期的摄影家大部分没有受过很好的教育,没有经过系统的训练,那个时代的,只凭经验和勤奋,成就了自己,但要想延伸,这就非常困难。最近我们帮中摄协策划的一个选题就是如何深化纪实摄影的问题,重点也是涉及到理论化的问题。包括现在的大学摄影教育,什么也教不了,就是教点技术,教点PS,都局限在那些小技巧方面,根本谈不上理论教育。

  现在全国几百所大学有摄影教育,但格局的变化并没有带来本质的变化,因为核心的教育内容没有变,还有就是谁在教、教什么的问题。相比之下,美术教育、文学教育高度成熟,摄影出现才多少年,天然存在的差距。中国就更惨,中间还与世界断了那么多年。所以,完善自己最终还得靠自己。

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